Archivos mensuales: agosto 2020

Blogs de Publicaciones Educativas

¿Tiene su estudiante demasiada tarea?

¿Le molesta que su hijo se queje constantemente de que tiene demasiada tarea? ¿Le preocupa que su enorme carga de trabajo pueda abrumar a su hijo? ¿No sabe cómo responder a sus quejas y gritos de ayuda? Resulta que esta queja no es nada nuevo.A fines de la década de 1990, trajeron numerosas historias sobre estudiantes y padres cuyas vidas familiares fueron destruidas por la abrumadora cantidad de tareas que recibieron los estudiantes. Algunos incluso argumentaron que causó daño psicológico. Las historias, aunque carecen de pruebas contundentes, se publicaron en muchas publicaciones respetadas. Se inició un debate nacional sobre si [...]

Por |31 agosto, 2020|Publicaciones Educativas|

Estado actual de la concienciación sobre los derechos de autor en la educación

Muchos académicos creen que la tasa de infracciones frecuentes de los derechos de autor entre estudiantes y otros usuarios de materiales con derechos de autor en el entorno académico es una indicación de que el conocimiento de los derechos de autor es aún extremadamente bajo, especialmente, hoy en día que la tecnología ha facilitado fotocopiar, plagiar y piratear otros materiales de la gente. Esto muestra que hay poco respeto por la creatividad, por lo que la protección de los derechos de autor se considera innecesaria. El alto precio de los libros extranjeros y de calidad es otro factor importante. Como [...]

Por |31 agosto, 2020|Publicaciones Educativas|

Una nueva mirada a la enseñanza de niños con dificultades de aprendizaje

Hace una década, cuando estaba en la escuela de posgrado, apenas podía contener mi entusiasmo cuando llegó el momento de tomar cursos de recuperación de lectura. No podía esperar para encontrar las respuestas a las preguntas que me habían atormentado sobre por qué los niños aparentemente brillantes tenían dificultades para aprender a leer. Imagínese mi disgusto cuando descubrí que la clase me estaba preparando para evaluar, detectar diferencias de aprendizaje, realizar un seguimiento de las tasas de lectura, clasificar el texto según el nivel de lectura, en resumen, hacer todo, pero enseñar a leer con éxito a un no lector.Durante [...]

Por |31 agosto, 2020|Publicaciones Educativas|
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