Un preescolar Montessori es el ambiente perfecto para aprender un segundo idioma. El estilo de aprendizaje Montessori proporciona naturalmente muchos de los elementos clave que son esenciales para el aprendizaje de idiomas:

Aprendizaje en la vida real

Los lingüistas buscan oportunidades para proporcionar el idioma en un contexto de la vida real, en lugar de fuera de las páginas de los libros de texto, y ese es exactamente el estilo de enseñanza Montessori. En español preescolar Montessori, los maestros responden a las actividades de los niños. Un niño que pone la mesa aprende los nombres de los utensilios domésticos; otro que se encuentra con el tapete de un compañero de clase recibe vocabulario centrado en caminar lentamente y respetar las necesidades de los amigos.

Los entornos preescolares Montessori son perfectos para el aprendizaje en la vida real de otros idiomas. Aprenderán palabras en español desde juguetes hasta herramientas, desde matemáticas hasta el lenguaje de los buenos modales. Todas las palabras que no memorizan de un libro de texto se aprenderán al usarlas y escucharlas todos los días en el aula. Este es el idioma español de la forma en que se debe aprender, a través de una experiencia de aprendizaje interactiva.

Atmósfera Positiva

Los niños aprenden mejor cuando no están ansiosos por ser puestos en el acto y actuar. Los niños tienen más confianza en sí mismos y en el hogar en un ambiente positivo. Los errores en un preescolar Montessori siempre son oportunidades de aprendizaje. Gran parte de la interacción en el preescolar Montessori ocurre uno a uno entre el maestro y el niño, por lo que no hay amenaza de ansiedad o nerviosismo frente a otros estudiantes en la clase.

Modelado

Los niños aprenden mejor un idioma si están acostumbrados a repetir lo que hacen los adultos. Los lingüistas se sorprenden de lo natural que esto sucede en el preescolar Montessori: los estudiantes están acostumbrados a las demostraciones de los maestros seguidos de su propia práctica estudiantil. Han internalizado el aprendizaje siguiendo el modelo de sus maestros. Naturalmente, quieren repetir después de su maestro Montessori, por lo que cuando el maestro habla en español, los estudiantes hacen lo mismo.

Cultura en expansión

Un aula preescolar Montessori proporciona un ambiente rico para experiencias culturales. Las actividades prácticas de la vida pueden incorporar las costumbres españolas, desde alimentos preparados juntos, hasta el tipo de telas que usan en sus materiales. Canciones e historias de áreas de habla hispana del mundo dan vida a la cultura española en el aula. Un sólido programa de geografía preescolar Montessori permite a nuestros estudiantes localizar las regiones culturales donde se habla español en el mapa mundial.

Aprendiendo joven

Aprender un nuevo idioma es lo más fácil durante la primera infancia. De hecho, el Dr. Montessori identificó por primera vez un “período sensible” para el aprendizaje de idiomas en niños desde el nacimiento hasta los seis años. A esta edad, los niños pueden absorber las habilidades lingüísticas fácilmente de su entorno. Un programa de inmersión preescolar Montessori en español puede comenzar desde la infancia o los primeros años de la infancia, y continúa al menos hasta los seis años. Esta inmersión temprana en el idioma aprovecha la mente absorbente del niño rodeándolo de español para que pueda absorber su segundo idioma con la misma naturalidad que el primero.

Si está buscando un excelente entorno de aprendizaje para su hijo, un preescolar Montessori es una opción perfecta. Obtendrán libertad educativa dentro de los límites: la capacidad de elegir su enfoque de aprendizaje dentro de las pautas establecidas. Se alienta a los estudiantes a convertirse en buscadores activos de conocimiento.