Un escritor de ensayos debe saber la diferencia entre fuentes confiables y no confiables. Las instituciones educativas no aceptarán referencias de fuentes poco confiables. El redactor del ensayo debe recopilar, usar y sintetizar información solo de fuentes aprobadas especificadas por el instructor o la universidad. El redactor del ensayo puede seleccionar fuentes publicadas que aparecen en sitios web confiables, como revistas, libros o artículos de investigación revisados ​​por pares. La fiabilidad de los datos recopilados por el escritor independiente depende de la fiabilidad de la fuente. Si el escritor independiente no utiliza fuentes confiables, puede tener un problema más adelante con la consistencia, el análisis y la validez de los datos recopilados.

¿Qué quieres decir con fuentes confiables?

Lo primero que debe saber un redactor de ensayos al recopilar datos y realizar investigaciones es la capacidad de determinar si el sitio es confiable o no. Solo hay una cosa que un escritor de ensayos debe pensar cuando visita un sitio: saber por experiencia si la información es buena o no. A continuación se presentan ejemplos de buenos sitios confiables que brindan información confiable:

• Libros de Google

• Periódicos

• Artículos revisados ​​por pares

• Revistas revisadas por colegas

• Disertaciones e investigaciones de doctorado o MBA

• Biblioteca pública que incluye Questia

• Articulos escolares

• Estudios aislados o investigación académica.

• Sitios web de instituciones educativas.

Aunque los sitios de Wikipedia son un buen punto de partida para obtener ideas iniciales sobre el tema del ensayo, la información de fondo recopilada del sitio aún necesita confirmación y verificación con una fuente confiable. Los sitios de Wikipedia no tienen control formal sobre el tipo y la calidad de la información publicada en sus sitios. Este concepto es el mismo con blogs y otros artículos. El uso del motor de búsqueda para encontrar información puede proporcionar fuentes confiables y no confiables. Muchos sitios también dan opiniones y comentarios. Si es necesario usar las ideas presentadas en estos sitios, entonces es extremadamente importante que los redactores de ensayos validen el concepto o la teoría con una fuente confiable.

Los escritores académicos necesitan saber que los sitios web del gobierno y de las organizaciones brindan información confiable. Los redactores de ensayos deben usar las mismas estrategias de lectura con el texto impreso para las publicaciones de recursos electrónicos. Los sitios web mantenidos por instituciones educativas son más confiables que los blogs o sitios web personales para investigación. Una disertación de doctorado o MBA requiere un enfoque equilibrado en la presentación de datos e información estadística. Los redactores de ensayos deben aprender cómo evaluar la imparcialidad o la fiabilidad del contenido web de un sitio web en particular proporcionado en la página de búsqueda del motor de búsqueda.

¿Cómo sabes que una fuente no es confiable?

Los escritores de la academia no necesitan leer todos los libros ni nada de principio a fin. Los escritores de ensayos definitivamente lograrán una sobrecarga de información utilizando esta técnica de investigación. Un enfoque que podrían usar los redactores de ensayos es revisar el material y seguir esta simple guía:

• Anote la fecha de publicación y la versión del documento.

• Mire la tabla de contenido y hojee las secciones identificadas

• Elija información relevante para obtener mejores resultados.

• Información organizada recopilada de otros recursos para confirmar la confiabilidad.

Los redactores de ensayos pueden usar la idea de sitios poco confiables presentes pero necesitan recursos confiables para citar y confirmar la información recopilada. A continuación se presentan ejemplos de fuentes poco confiables que requieren confirmación con una fuente confiable:

• Wikipedia

• Blogs

• Foros

• Sitios cuestionables creados por organizaciones.

• Sitios que brindan información sesgada

Una forma en que los redactores de ensayos pueden contar sobre el tipo de organización que administra el contenido del sitio web es mirar el nombre de dominio o URL. La extensión de dominio puede tener un código de país de dos letras, como .ph para Filipinas, .us para Estados Unidos o .uk para Reino Unido. Las instituciones educativas generalmente incluyen .edu que puede verse como .edu .au para una institución educativa de Australia o .edu .ph para una institución educativa de Filipinas.