“Las mejores y más bellas cosas no se pueden ver ni escuchar, deben sentirse con el corazón”. –Helen Keller

He trabajado con muchos niños y adultos diagnosticados con autismo no verbal severo. Me enseñaron que fusionar la conciencia vuelve obsoletos los impedimentos del lenguaje basados ​​en el pensamiento lineal. El conocimiento subconsciente aparece a medida que surge un flujo mutuo de ideas. El amor incondicional, la confianza y la expectativa de competencia abren este canal. Se establece un sentido de equilibrio. Estamos en comunión Al vincular las almas, nuestras realidades perceptivas individuales se enredan. Especulo que Annie Sullivan y Helen Keller tenían un vínculo similar.

Helen tuvo experiencias sensoriales típicas hasta que tuvo 18 meses. En ese momento, la golpeó la fiebre. La edad de inicio es similar a los informes de padres que dicen que su hijo autista se estaba desarrollando normalmente y retrocedió repentinamente. Debido a su enfermedad y pérdida de audición y visión, los procesos sensoriales típicos de Helen se interrumpieron.

Helen se perdió hasta que apareció Annie Sullivan. Veo una correlación entre el viaje de Helen y su relación con Annie Sullivan con algunos de los niños con los que he trabajado. Este tipo de relación catalítica es a la vez humillante e impresionante.

Muchos de los estudiantes que trabajé demostraron una detección atípica, como la telepatía. Se observó que la relación de Helen y Annie tenía elementos extrasensoriales, según el artículo de Dennett (1998) titulado, “Helen Keller: ¿el genio sordo ciego poseía formas de sentir más allá de lo normal?” Especulo que Annie y Helen fusionaron la conciencia. Quizás sincronizar las ondas cerebrales y los sistemas sensoriales fue la “clave” inicial que desbloqueó la comprensión de Helen. Sospecho, me uno a la conciencia con niños severamente autistas. Sospecho que Helen y Annie también fusionaron la conciencia. ¿Quizás esta fusión ayudó a Helen a experimentar la información a través del sistema sensorial de Annie? Lawrence Hutton dijo: “La señorita Sullivan nos dijo que sin movimiento consciente, sin ‘hablar con sus dedos’ intencional o perceptible, podía hacer que la niña siguiera sus propios pensamientos, hacer lo que deseaba, ir a donde deseaba que fuera. , realizar cualquiera de los actos de ‘lectura mental’ que los psicólogos profesionales exhiben en el escenario, o de forma amateur “.

He hecho que muchos niños seleccionen la palabra o imagen que les envié usando una forma de telepatía. También he hecho que los estudiantes escriban letra por letra y palabra por palabra basándose solo en mi pensamiento consciente. También he tenido estudiantes con capacidad verbal limitada que dicen las palabras que les envié por telepatía.

Según Dennett, Sullivan declaró: “El desarrollo de Helen Keller me sugiere que la pérdida de una o más facultades puede, por medio de la disciplina, llevar a la persona discapacitada a niveles más profundos de fuerza de voluntad que los que se requieren para los seres humanos normalmente equipados. I no tienen ninguna duda de que la mayoría de las personas viven en una esfera muy restringida de sus capacidades potenciales. Utilizan solo una pequeña porción de sus posibles poderes y recursos de sus mentes. Es como si, de todos sus muebles físicos, debieran use solo una fracción de cada sentido “.

Estoy de acuerdo con Annie. Las personas típicas, sin importar cuán extremas sean sus diferencias culturales, tienen una realidad perceptiva compartida basada en la información recibida a través de sus sentidos. Es natural desarrollar una realidad perceptiva diferente cuando uno tiene experiencias sensoriales atípicas. Esto seguramente tendría un efecto alterador en la realidad perceptiva y la capacidad de interactuar con el mundo.

El artículo menciona la fascinante reunión de Mark Twain con Helen y Annie: “Annie preguntó: ‘¿Por qué se distingue el Sr. Clemens?’ Helen respondió, en su discurso lisiado, “Por su humor”. Mark Twain habló con modestia y dijo: “Y por su sabiduría”. Helen pronunció las mismas palabras al instante, “y por su sabiduría”. “Twain dice:” Supongo que fue telegrafía mental porque no había forma de que ella supiera lo que había dicho “. He experimentado conocimiento instantáneo con mis alumnos. Los pensamientos anticipatorios fugaces a menudo resultaron en respuestas inmediatas.

El artículo cita a Helen: “Siempre he creído firmemente que hay muchos poderes que pueden desarrollarse más allá de los sentidos físicos en muchos animales, y es gratificante observar que los científicos ortodoxos están comenzando a buscar otras causas que no sean mecánicas. para explicar la telepatía … Seguramente si las criaturas sin la facultad de razonamiento pueden realizar tales maravillas, el Hombre dotado de poderes espirituales e intelectuales puede lograr fenómenos que no se explican por mecanismos sino por leyes que aún esperan ser descubiertas “.

Las personas con autismo severo me han demostrado que han desarrollado sus sentidos más allá de lo común. Están más en contacto con el conocimiento subconsciente y el lado espiritual de la vida. Sus almas no se han integrado totalmente con sus cuerpos. Esta falta de integración deja al alma en una posición única, a diferencia de aquellos que se han integrado completamente, lo que resulta en una mayor conexión con el yo subconsciente o espiritual. Esta falta de conexión a tierra deja al cuerpo inseguro de cómo dirigirse en el mundo físico. Como en un estado de sueño, el individuo tiene dificultades para controlar o clasificar el pensamiento. Sin embargo, el conocimiento en sí mismo es vasto y cubre la comprensión innata de las verdades universales perdidas por el individuo más integrado.

El artista y escultor Gutzon Borglum, mencionado en el artículo, escribió sobre su reunión con Helen Keller: “Nunca olvidaré esa hora con Helen Keller … De ella aprendí que esa alma, más allá del cuerpo, tiene ojos”. Llegué a la misma conclusión cuando trabajaba con algunos niños y adultos con autismo grave. Algunos parecían incluso estar dirigiendo sus cuerpos desde fuera de ellos mismos.

Según el artículo, Helen parecía tener una profunda experiencia extracorporal. Helen dijo: “Había estado sentada en silencio en la biblioteca durante media hora. Me volví hacia mi maestra y le dije: ‘¡Ha sucedido algo tan extraño! He estado muy lejos todo este tiempo y no he salido de la sala. ‘ ¿A qué te refieres, Helen? preguntó ella, sorprendida. “¿Por qué?”, ​​grité, “he estado en Atenas”. Apenas fueron las palabras que salieron de mi boca cuando una comprensión brillante e increíble pareció atrapar mi mente y prenderla en llamas. Percibí la realidad de mi alma y su absoluta independencia de todas las condiciones de lugar y cuerpo. Estaba claro para mí que era porque yo era un espíritu que había “visto” tan vívidamente y sentí un lugar a miles de kilómetros de distancia. ¡El espacio no era nada para el espíritu! En esa nueva conciencia brillaba la presencia de Dios, un Espíritu en todas partes al mismo tiempo, el Creador habitaba en todos el universo simultáneamente “.

¡Mi respuesta a esa cita final basada en mis experiencias es AMEN! Mis alumnos, que en realidad son mis maestros, me han estado guiando pacientemente hacia esa conciencia.

Parece que Helen finalmente fue completamente independiente de Annie, funcionando en este mundo sin renunciar a sus dones de telepatía, intercambio de pensamientos, visión remota o conexión espiritual. Espero que algún día las personas con autismo no verbal de bajo funcionamiento hagan lo mismo.

Referencia:

Dennett, PE (1998) Helen Keller: ¿el genio sordo ciego poseía formas de sentir más allá de lo normal? Atlantis Rising 17,