& # 39; Multimedia & # 39; es la palabra utilizada para describir la combinación de diferentes medios digitales como texto, gráficos, fotografías, clips de animación, video, voz y música y efectos de sonido. Los beneficios de los métodos multimedia de entrega de información son enormes. Las personas tienen capacidades tanto visuales (visuales) como auditivas (sonoras) para procesar información, y los productos multimedia aprovechan ambas para transmitir información y conocimiento de manera efectiva. Los materiales producidos usando una combinación de estos medios son generalmente más atractivos y fáciles de seguir que los productos de un solo medio. Permiten presentar ideas y procedimientos complejos de manera simplificada y permiten proyectar conceptos y modelos más completos y completos. Los beneficios potenciales de & # 39; buenas prácticas & # 39; puede mostrarse visualmente e ilustrarse con instrucciones paso a paso que pueden seguir incluso aquellos con pocas habilidades de alfabetización. Los productos multimedia son más efectivos en la entrega de mensajes y conducen a un mejor aprendizaje y retención. Como son electrónicos, pueden reproducirse y usarse para entregar información y conocimiento de manera consistente y económica a diferentes ubicaciones y audiencias, con un horario flexible, independientemente de la disponibilidad de personal docente o de extensión calificado.

Un enfoque complementario importante que se puede utilizar para vincular y enriquecer productos multimedia es el uso de & # 39; medios alternativos & # 39 ;. Los medios alternativos en el sentido utilizado aquí se refieren a las formas tradicionales de comunicarse de persona a persona y de comunidad a comunidad como canciones, bailes, narración de cuentos, poesía, teatro callejero, teatro y juegos de marionetas. Estos métodos se han utilizado durante siglos para transmitir información y conocimiento de una comunidad a otra y de una generación a la siguiente. Son entretenidos y familiares, y pueden ser especialmente exitosos en llegar a una amplia gama de personas y comunidades más remotas. Los & # 39; productos & # 39; pueden desarrollarse localmente para satisfacer las necesidades locales, pero generalmente solo llegan a un público reducido. Sin embargo, al capturar las obras de teatro, canciones y otros productos electrónicamente, en películas, en cintas, en fotos, e incluirlos en un producto multimedia, pueden compartirse mucho más ampliamente y utilizarse para enriquecer el producto multimedia en sí.

El enfoque multimedia en sí mismo es “ de alta tecnología ”, pero puede hacerse muy fácil de usar con el equipo y el software adecuados. Incluso las ONG locales sin experiencia pueden desarrollar productos multimedia útiles para sí mismas con solo una pequeña cantidad de capacitación. Estos productos locales, desde agricultura y ganadería, pasando por problemas de salud y saneamiento, hasta ecoturismo, género y equidad, se pueden recolectar de manera centralizada para proporcionar un valioso conjunto de recursos para su uso en telecentros, escuelas, colegios y otros centros de aprendizaje / centros de información Este es el enfoque que IMCO está comenzando a desarrollar. Lea más sobre esto en Shared Knowledge of Issue 14 – Haga clic aquí.


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