La educación a distancia del asistente médico está surgiendo para satisfacer las demandas de una nueva generación de estudiantes en el siglo XXI. El programa de educación a distancia para el asistente médico de St. Augustine Medical Assistant School presenta un buen modelo para esta integración de la tecnología con la educación del asistente médico. La educación a distancia, particularmente en su forma más reciente, la educación en línea, se está integrando incluso a las instituciones educativas más cautelosas y conservadoras. Sin embargo, el impacto de estas formas alternativas de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes, profesores e instituciones aún no se ha estudiado de manera amplia o profunda. Nuevos modelos como el de St. Augustine Medical Assistant School están surgiendo. St. Augustine Medical Assistant School está disponible en: http://www.medicalassistant.us

La educación a distancia no es nueva, y se puede rastrear desde el siglo primero. El apóstol Pablo escribió a las primeras iglesias cristianas, instruyéndolas desde la distancia (incluso cuando estaba bajo ‘arresto domiciliario’ en Roma). Este fue probablemente el primer tipo de “curso por correspondencia”, que era el único método de aprendizaje a distancia hasta la llegada del teléfono. Hoy en día, la educación a distancia y, en particular, la instrucción de asistente médico en línea requiere una impresionante gama de tecnologías para permitir que el instructor asistente médico y el estudiante asistente médico que están separados por distancia se comuniquen entre sí en tiempo real (sincrónico) o en tiempo diferido (asincrónico). ) Modelo actual y asíncrono utilizado en la Escuela de Asistente Médico de San Agustín para instruir a los estudiantes asistentes médicos. Esto ha demostrado ser un modelo muy efectivo, sin embargo, el programa de asistencia médica actualmente está investigando los beneficios de la instrucción síncrona de asistencia médica en línea y los beneficios que puede tener para el estudiante de asistencia médica.

El aprendizaje a distancia del asistente médico personifica la transición del aprendizaje basado en el instituto a un enfoque más directo y centrado en el estudiante. Como concepto, la educación a distancia ha existido durante más de un siglo, especialmente en forma de cursos por correspondencia en papel, incluida la educación por correspondencia menos formal para asistentes médicos. Ahora, sin embargo, la educación a distancia depende cada vez más de la tecnología para su éxito y las innovaciones tecnológicas aseguran que la educación a distancia para el asistente médico continúe evolucionando y creciendo como una fuerza válida y potente en todas las formas de educación para el asistente médico.

Por lo tanto, la tarea del asistente médico a distancia es evitar estos problemas tanto como sea posible mezclando y combinando técnicas, creando y manteniendo un ambiente estimulante y ofreciendo oportunidades para que los estudiantes asistentes médicos se comuniquen entre sí y con el personal docente asistente médico. sobre una base regular. Los educadores asistentes médicos también necesitarán cambiar su rol tradicional también. Muchos estudiantes de asistencia médica remota necesitan una gran cantidad de apoyo social, y los educadores a distancia de asistencia médica pueden encontrarse pasando más tiempo ofreciendo tutorías individuales y menos tiempo dando conferencias. St. Augustine Medical Assistant School en http://www.MedicalAssistant.us lidera la tecnología actual en educación de asistentes médicos.

Al diseñar sistemas y materiales educativos para asistentes médicos a distancia del asistente médico en la entrega, el maestro asistente médico debe considerar no solo los resultados del aprendizaje, sino también los requisitos centrados y las limitaciones técnicas para el asistente médico. También se deben considerar las necesidades, características y diferencias individuales de los estudiantes, los maestros y los futuros asistentes médicos.

La educación a distancia del asistente médico para el asistente médico, entonces, no debe verse como un medio para reducir costos, sino como una oportunidad para elevar los estándares. También se trata de proporcionar oportunidades de aprendizaje de asistencia médica de calidad para aquellos que, por una razón u otra, han sido excluidos previamente de este derecho humano básico. La educación a distancia del asistente médico se convertirá rápidamente en la norma y no en la excepción para el asistente médico del siglo XXI. El programa de educación a distancia para el asistente médico de St. Augustine Medical Assistant School presenta un buen modelo para esta integración de la tecnología con la educación del asistente médico. El modelo de asistente médico de San Agustín se puede revisar en: www.medicalassistant.us.